Projek ppki SKTD 2020

Projek ppki SKTD 2020

KERTAS KERJA TAMAN HERBA

KERTAS KERJA CADANGAN PENAMBAHBAIKAN TAMAN HERBA

 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI BESAR 

1.0   PENDAHULUAN .

Taman Herba Sekolah merupakan salah satu instrumen yang dinilai oleh pemantau kualiti sekolah di setiap Pejabat Pelajaran Daerah. Oleh itu, Sekolah Menengah Kebangsaan Sungai Besar juga telah mewujudkan Taman Herbanya sendiri. Taman Herba SMK Sungai Besar adalah dibawah pengawasan Panitia Kemahiran Hidup dan kerjasama daripada Koperasi Sekolah SMKSB Berhad. Taman Herba ini telah dianugerahkan Taman Herba Terbaik sempena Anugerah  Kualiti Daerah Sabak Bernam pada tahun 2010. Untuk mengekalkan kedudukan sebagai taman herba terbaik daerah Sabak Bernam, kertas kerja ini dibentangkan untuk mencadangkan beberapa perkara  yang perlu dilakukan untuk penambahbaikan Taman Herba SMK Sg Besar. Penambahbaikan ini berdasarkan komen dan ulasan yang diberikan oleh para hakim yang memantau kualiti  taman-taman herba sekolah pada tahun 2010.

2.0   MISI .

Penubuhan Taman Herba Sekolah adalah untuk memelihara warisan ubatan-ubatan yang berasaskan herba yang diwarisi oleh nenek moyang kita dahulu. Kewujudan taman herba ini juga dapat meningkatkan pengetahuan  tentang tanaman-tanaman herba dan kegunaan-kegunaannya yang semakin dilupakan oleh generasi masa kini.

3.0   VISI

Menjadikan Taman Herba ini sebagai sumber rujukan kepada para pelajar  dan warga SMK Sg Besar  . Senantiasa menambah baik dan menambah koleksi herba dan tanaman yang mempunyai nilai  perubatan .

4.0   OBJEKTIF.

Objektif  Kertas Kerja ini ialah :

1. Untuk mendapatkan kelulusan daripada pihak pentadbiran sekolah tentang cadangan penambahbaikan Taman Herba Sekolah.
2. Mendapatkan peruntukan yang diperlukan untuk proses pemulihan dan penambahbaikan yang difikirkan perlu mengikut skema Penilaian dan Pemantauan Program Warisan Taman Herba Peringkat Daerah Sabak Bernam.
3. Mewujudkan sebuah Taman Herba yang kemas , cantik dan teratur dari segi landskap dan susun atur tanaman herba yang dipamerkan.
4. Mendapatkan  kerjasama yang erat daripada pihak pengurusan sekolah  dan pihak jawatankuasa pelaksana Taman Herba .
5. Menyelaras setiap tugas dan tanggungjawab supaya tidak berlaku pertindihan tugas dan memastikan kelancaran aktiviti yang dirancang.

                                    5.0 AHLI JAWATANKUASA TAMAN HERBA

PENASIHAT                 :          PN HJH ZURAIDAH BT HJ MOHD SANIF

                                               PENGETUA CEMERLANG

PENGERUSI                :           PN  SAZUNA BINTI BINTI ABDUL WAHID

                                               PK KOKURIKULUM

PENYELARAS I            :           EN ALI ASAD B MAT JUBAIDI

                                               GKMP TEKNIK DAN VOKASIONAL

PENYELARAS II           :           EN AHMAD LUTFI B HASHIM

SETIAUSAHA 1            :           PN HJH SABRINA CHUA BINTI ABDULLAH

SETIAUSAHA II :           PN FARIDAH BINTI SARANI

AJK GURU DAN KAKITANGAN :          

 1. EN SALIHIN B AMAT 

                                                            2. PN SOLEHA BINTI MAHMUD 

                                                            3. EN AZMAN BIN SAIRI 

                                                            4. PN RESIMAS YONG BINTI BAHROM 

                                                            5. PN NORHAYATI BINTI MUBIN

 AJK PELAJAR :

1)       MOHD MIZZI BIN SOHAMI ( 5S3 )

2)       FAHREN FAZZER BIN SUKATIS ( 4S1 )

3)       MOHD SHAFA AMIRUDDIN BIN MOHD SHAZARI (4A3 )

4)       MUHAMMAD KHAIRUL SYAFIQ BIN  ABDUL HAMID (4A3)

5)       MOHD FAUZAN BIN BAINURI (4S2)

6)       ABDUL HALEEM BIN ABDULLAH SANI (4S3)

7)       MOHD ARIF BIN JAMALUDIN (4A4)

8)       MOHAMMAD RAZZIE BIN OTHMAN (4S3)

9)       MUHAMMAD IZZ ZULKARNAIN BIN DARWIS ( 4S3)

10)   FAKHRUL HELMI BIN ROSLAN ( 302 )

6.0 KEKUATAN DAN KELEMAHAN  

Berdasarkan pemantauan yang telah dilakukan oleh Jawatankuasa Penilaian dan Pemantauan Program Warisan Taman Herba Peringkat Daerah Sabak Bernam 2010 beberapa perkara telah dikenal pasti  untuk dijadikan  rujukan untuk menambah baik program Warisan Taman Herba Sekolah.

Kekuatan :

1. Mempunyai pelbagai  variasi tumbuhan mengikut kategori herba yang dipertandingkan. Setakat ini , taman herba ini mempunyai lebih 60 jenis tanaman herba pelbagai kategori.
2. Penggunaan sistem pengairan yang sistematik seperti sistem pancuran automatik dan sistem fertigasi.
3. Mempunyai jaringan Taman Herba antara unit-unit lain seperti Taman Herba SBPT dan Taman Herba Pendidikan Khas.
4. Kerjasama dengan Koperasi Sekolah yang merupakan penyumbang dana kepada program Taman Herba Sekolah.

Kelemahan :

1. Kurang  mempunyai koleksi tanaman herba yang  eksotik dan jarang  didapati .
2. Tidak mempunyai unsur air dalam Taman Herba.
3. Landskap Taman Herba Sekolah kurang menarik dan ceria.
4. Pendokumentasian aktiviti  dan pelabelan tanaman yang masih belum lengkap dan sempurna.

7.0 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN .

Berdasarkan beberapa kelemahan yang telah dikenal pasti , pihak jawatankuasa telah mencadangkan beberapa perkara untuk dipertimbangkan oleh pihak pengurusan untuk diambil tindakan segera , antaranya ialah :

1. Membina kolam ikan mini untuk mewujudkan unsur air di dalam Taman Herba Sekolah.
2. Membina landskap yang menarik dengan menambak kawasan Taman Herba dengan  batu-batu krikil   dan tempat pejalan kaki yang selesa dan menarik . Kawasan Taman Herba sekarang ini dilitupi tanah merah yang menyebabkan tanah lecah apabila hujan dan berdebu  apabila cuaca panas , menyebabkan kawasan taman tidak ceria dan menarik.
3. Memasang label dan papan tanda kekal dan tahan lama.
4. Membeli pokok-pokok herba yang mempunyai nilai eksotik dan sukar didapati .
5. Menambah kawasan Taman Herba , kami cadangkan kawasan belakang Hub Kosmek dan Bilik PLBS sebagai kawasan tambahan Taman Herba Sekolah.

Kawasan yang sedia ada walaupun agak luas namun tidak dapat menampung jumlah tanaman yang semakin bertambah pada masa akan datang.

                                    8.0 ANGGARAN KOS MENGIKUT CADANGAN  DAN SUMBER KEWANGAN

                                     

Bil	Perkara	Jumlah Kos	Sumber
1	Kolam Ikan Mini ( 1 set, sistem pam dan kolam )	1000.00	SEKOLAH
2	Menambak Kawasan Taman / 1 lori batu krikil	350.00	SEKOLAH
3	Lapik batu Pejalan Kaki / 20 unit x RM15.00	300.00	SEKOLAH
4	Memasang Papan Tanda dan Label Pokok herba	300.00	SEKOLAH
5	Membeli anak pokok dan benih herba	200.00	KOSMEK BHD
6	Kos penyelenggaraan  ( Tanah semaian, racun rumpai, kawalan serangga dan penyakit tanaman , baja , makan minum, peralatan )	300.00	KOSMEK BHD
JUMLAH		2450.00

9.0 PROJEK KEUSAHAWANAN TANAMAN HERBA.

Mulai tahun 2010 , Taman Herba Sekolah telah mendapat kerjasama daripada Koperasi SMK Sungai Besar Bhd sebagai penyumbang dana dan kerja-kerja pengoperasian taman herba sekolah . Pihak koperasi telah menjadikan penanaman herba ini sebagai Projek Keusahawanan Koperasi Sekolah pada tahun 2010 dan 2011 . Melalui peruntukan Projek Bumi Hijau sebanyak RM 2000 pada 2010, telah digunakan untuk menaik taraf sistem pengairan Taman Herba SMK Sungai Besar . Sistem yang digunakan ialah gabungan dua sistem pengairan iaitu sistem pengairan secara fertigasi dan pancuran automatik . Melalui sistem pengairan ini penjagaan tanaman-tanaman herba akan lebih mudah dan dijangka hasil pengeluaran taman herba juga akan meningkat .

Walau bagaimanapun, untuk mencapai hasil yang memuaskan , pihak jawatankuasa  telah meletakkan 3 fasa dalam proses penanaman herba, iaitu fasa pertama ialah fasa penyelidikan . Fasa kedua ialah fasa penanaman dan fasa ketiga ialah fasa penuaian  . Taman herba ini telah menjalani fasa pertama pada 2010 untuk fasa penyelidikan dan latihan penanaman herba yang boleh dikomersialkan. Oleh itu,pada tahun 2011 ini, perancangannya adalah bertumpu kepada penanaman herba-herba kormersial yang boleh dijual terus kepada pengguna seperti serai makan, kunyit, lengkuas, cekur , cili padi dan tanaman ulam-ulaman seperti kacang botor, ulam raja dan pegaga.  Manakala untuk herba-herba eksotik yang lain seperti lempoyang, temu lawak, halia bara, patawali , manjakani ,kacip fatimah , Mas Cotek , Misai Kucing dan sebagainya, tumpuan akan diberikan kepada pembiakan anak-anak pokok untuk dijual kepada peminat-peminat tanaman herba dan nurseri-nurseri di sekitar daerah Sabak Bernam .

Fasa ketiga dijangka dapat direalisasikan pada tahun 2012  . Mengikut perancangan tanaman-tanaman herba ini sudah mula membiak dan mengeluarkan hasil  . Hasil jualan ini nanti diharapkan dapat menampung sebahagian kos penyelengaraan taman herba dan dapat mencatat keuntungan seawalnya pada tahun 2013 atau 2014.

Perlu dingatkan setengah-setengah tanaman herba ini agak sukar untuk dibiakkan dan memerlukan masa untuk membiak dan mengeluarkan hasil . Oleh itu,perancangan yang teliti dan komitmen yang tinggi diperlukan untuk menjayakan Projek Keusahawanan Tanaman Herba ini. Justru, Projek Tanaman Herba ini perlu dijalankan sepanjang tahun dan berterusan pada tahun-tahun yang akan datang , bukan hanya sekadar mempamer tumbuhan-tumbuhan herba untuk  pertandingan  Kualiti Taman Herba semata-mata tetapi juga  mewujudkan satu peluang perniagaan berasaskan tanaman herba.

10.0 PENUTUP :

            Program Warisan Taman Herba Sekolah SMK Sungai Besar 2011 merupakan projek serampang dua mata , yang salah satu matlamatnya ialah mengekalkan Taman Herba Sekolah sebagai Taman Herba Terbaik Daerah Sabak Bernam pada tahun 2010 dan juga menjadi salah satu projek Keusahawan Koperasi Sekolah  yang berasaskan tanaman herba . Sehubungan itu, kertas kerja ini telah dirancang untuk mencapai matlamat tersebut. Diharapkan segala cadangan  dan masalah yang dikemukan dalam kertas kerja ini akan mendapat perhatian yang sewajarnya daripada pihak pentadbiran sekolah supaya projek ini dapat dijalankan mengikut perancangan yang telah dirancang oleh pihak jawatankuasa Taman Herba SMK Sungai Besar. Akhirnya, dengan kerjasama pelbagai pihak diharapkan Taman Herba SMK Sungai Besar akan mendapat mencapai kejayaan yang lebih membanggakan pada tahun ini dan tahun-tahun yang akan datang.

Sekian, terima kasih.

PERTANIAN ADALAH PERNIAGAAN

DISEDIAKAN OLEH :

............................................

(AHMAD LUTFI BIN HASHIM)

Penyelaras II

Taman Herba SMK Sungai Besar.

Projek ppki SKTDI 2020

LAPORAN PROJEK TAMAN LESTARI

LAPORAN PROJEK TAMAN LESTARI

Nama Projek:

Taman Lestari Akan Melestarikan Sekolah

Pengenalan Projek

Projek Taman Lestari di sekolah merupakan suatu langkah penting dan strategik, yang bertujuan untuk menyediakan suasana pembelajaran yang kondusif terutamanya bagi mata pelajaran Sains dan Kemahiran Hidup. Ianya juga berasaskan kepada kesedaran bahawa proses pembelajaran tidak harus terikat dan terhad kepada apa yang berlaku di dalam ruang kelas, tetapi melibatkan persekitaran sekolah yang ceria dan berupaya merangsang dan membina kecemerlangan intelek dan sahsiah murid. Program ini juga dilaksanakan untuk melibatkan pelajar secara langsung dalam mewujudkan suasana sekolah yang menitikberatkan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar dan seterusnya meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah mengenai kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.

Matlamat Projek

                Menjadikan persekitaran sekolah ceria, bermaklumat dan berupaya merangsang intelek,sahsiah, sifat ingin tahu dan minat murid, selaras dengan hasrat untuk menjadikan sekolah sebagai pusat berinformasi bagi penyaluran maklumat kepada semua dan juga menjadikan SK Bandar Baru seri Petaling 2 menjadi sebuah sekolah yang konduksif bagi melahirkan warga sekolah yang menitikberatkan dan mempraktikkan amalan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar supaya sekolah sentiasa berada dalam suasana yang mesra alam dan bebas daripada pencemaran.

Objektif Projek

• Menggalakkan warga sekolah melaksanakan aktiviti mesra alam dengan berkesan seperti program kitar semula.

• Memupuk semangat kerjasama semua warga sekolah dalam menjaga kebersihan dan keceriaan persekitaran sekolah

• Memupuk sikap bertanggungjawab kepada bumi dan alam sekitar dengan memberi dan menyediakan peluang dan kesempatan kepada warga sekolah untuk menjalankan aktiviti kitar semula.

• Memupuk nilai murni ‛cintai alam sekitar’ pada kalangan warga sekolah.

• Meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah mengenai kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.

• Meningkatkan kerjasama antara semua warga sekolah dalam menjaga kebersihan dan keindahan persekitaran sekolah.

• Mewujudkan suasana sekolah yang kondusif bagi melahirkan warga sekolah yang mempraktikkan amalan hidup lestari

Faedah Projek

• Kewujudan taman-taman mesra alam iaitu Taman Lestari, Taman herba dan Taman Sains menjadikan persekitaran SK Bandar Baru Seri Petaling 2 lebih cantik dan bebas daripada kekotoran.

• Warga sekolah terutamanya pelajar menjadi lebih menghargai alam semula jadi yang wujud dalam sekolah dan menjaga kebersihan persekitaran sekolah.

• Di samping itu, penglibatan guru dan pelajar dalam menyelenggara taman-taman tersebut telah berjaya memupuk nilai murni ‘cintai alam sekitar’, menggalakkan kerjasama dan meningkatkan tahap kesedaran di kalangan warga sekolah semasa melaksanakan aktiviti mesra alam.

• Secara tidak langsung , hasil daripada penanaman sayuran dan herba boleh dijual ataupun digunakan dalam kehidupan seharian.

Pihak Pelaksana Program Taman Lestari

PIBG SK Bandar Baru Seri Petaling 2, Panitia Kemahiran Hidup, Panitia Kajian Tempatan, Panitia Pendidikan Moral, PSS SKBBSP 2 dan AJK Sekolah Lestari.

Strategi Pelaksanaan

Program dilaksanakan sepanjang tahun. Status projek masih dalam proses penanaman dan taman ini akan dijadikan sebagai tempat pengajaran dan pembelajaran untuk subjek sains,kajian tempatan dan juga kemahiran hidup.

Taman masih lagi di peringkat fasa kedua iaitu menambahkan lagi tanaman dan mungkin kawasan akan dibesarkan lagi. Semua guru terlibat bagi menjayakan program taman lestari ini. 

Status Kemajuan Pelaksanaan Projek

Projek	Tempoh / Tarikh	Kos (RM)	Pelaksana	Status Kemajuan Pelaksanaan Projek
Panitia Kemahiran Hidup- Taman Lestari	Bermula 2012- Sepanjang tahun	-	Panitia KH dan Murid tahap 2	Aktiviti diuruskan oleh Panitia Kemahiran Hidup. Panitia Kemahiran Hidup biasanya akan menguruskan taman KH selama 2 minggu dalam setahun kerana berkaitan dengan P&P. Masa lain akan diuruskan mengikut jadual yang ditetapkan.
Panitia Sains-Taman Herba	Bermula tahun 2012-Sepanjang tahun	-	Panitia Sains dan Murid tahap 2	Pembinaan Taman Herba. Penanaman pokok – pokok herba. Merumput dan menghijaukan kawasan taman. Gotong – royong dan pembersihan  kawasan Melabelkan herba-herba yang di tanam.
Taman Kokurikulum (Semua unit  Beruniform)	Mulai Jun 2013 Sepanjang tahun	-	Semua badan beruniform, kelab dan persatuan.	Sedang dalam perancangan.  Akan dilaksanakan pada bulan September. Semua Unit Beruniform akan bergilir-gilir untuk menjaga Taman Kokurikulum tersebut.

Pencapaian

Objektif tercapai dan semua warga sekolah mengambil bahagian secara aktif dalam setiap program yang dijalankan. Segala program yang dijalankan mendapat kerjasama yang menyeluruh dari warga sekolah dan AJK Sekolah Lestari.

Masalah dan Kekangan Yang Di Hadapi

Kekangan dari segi masa untuk menjalankan program selain dari waktu sekolah dan aktiviti yang dijalankan hanya terbatas pada aras murid sekolah rendah. Kawasan sekolah yang terhad menyebabkan pertambahan projek berkaitan pembinaan taman tidak dapat dilaksanakan.

Perancangan Seterusnya

                Meneruskan program ini dengan memantau keadaan taman dari masa ke semasa dan menggalakkan murid sepanjang masa dalam mengekalkan keindahan persekitaran sekolah. Menaik taraf taman-taman tersebut dari masa ke semasa dengan menambahkan bilangan pokok dan dijadikan tempat penyampaian P&P untuk mata pelajaran tertentu.

Undang-undang Keluarga

Undang-undang (Sosial) keluarga khusus untuk Haziq.

1. Setiap pergerakan perlu dimaklumkan kepada ummi dan abah.
2. Tidak dibenarkan berkawan dengan pelajar perempuan diwaktu luar sekolah.

Hanya dua peraturan yang telah ditetapkan atas persetujuan bersama.

Sehingga ke hari ini, ianya gagal dipatuhi.

Beberapa dendaan telah dikenakan akibat pelanggaran undang-undang tersebut tersebut.

1. Duit belanja sekolah dipotong.
2. kemudahan handphone ditarik balik.

Walaupun dendaan telah dilaksanakan, Haziq masih tetap melanggar peraturan.

Mungkin... tahap kematangan Haziq masih belum sempurna. Hanya memikirkan keseronokan sahaja bersama kawan.

Bukan dendaan semata-mata. Ganjaran juga telah diberikan atas kebaikan yang telah dibuat. Umminya beri wang saku sejumlah RM.... setiap bulan.

Diantara kesalahan yang telah dilakukan & tahap tindakan yang telah Haziq buat. Dinyatakan dalam post berikutnya.

Program Intervensi RPI

Program yang berkaitan dengan (RPI) Rancangan Pendidikan Individu yang dalam pengetahuan pak yoep tiada sekolah yang melaksanakannya secara berpusat. Diperuntukan waktu tertentu untuk dilaksanakan. 

PPKI SKTD telah melaksanakan program ini buat pertama kalinya secara berpusat pada 3 Ogos 2019. 

Pencatat RPI fokus kepada murid dibawah tanggungjawab masing-masing dalam waktu yang diperuntukan.

Pada pandangan pak yoep, keadah ini lebih berkesan untuk mencapai objektif yang ditetapkan. Perkembangan murid direkodkan setiap kali ada perjumpaan.

Cikgu pun nampak selesa dengan murid masing-masing.

Program kali ke-2 telah dilaksanakan pada 7 Nov 2019. Sesi Sidang e-RPI bersama ibubapa akan dilaksanakan 15 Nov 2019.

Respon positif telah diterima daripada Pencatat RPI.

En Ahmad Rodi

En Madavan

Pn Fatin Nadia

Pn Nur Ain Asyikin

En Abdul Karim

Ustazah Nur Ain

Cik Azizah

Pn Fadzilah

Pn Zuraidah

Pn Rahmah

Tn Hj Salam